quarta-feira, 30 de novembro de 2011

BINGO ORTOGRÁFICO - REFORMA ORTOGRÁFICA



                                                   PROCEDIMENTOS:
1. Selecionar 16 palavras.
2. Distribuir 1 folha de ofício em branco para cada aluno.
3. Dobrar junto com os alunos a folha,  4 vezes,  sempre ao meio, para formar uma cartela com 16 quadrados.
4. Ditar as 16 palavras, 1 de cada vez.
5, Orientar para escrever  cada palavra dentro de 1 quadrado.
6. Recolher as cartelas.
7. Corrigir as palavras.
8. Devolver as cartelas com as palavras corrigidas.
9. Premiar o aluno que escreveu corretamente todas as palavras.
10. Produzir um texto em prosa ou verso incluindo no mínimo 10 das 16 palavras do Bingo ortográfico.
OBS: Antes de fazer este bingo deve ser trabalhado sobre as mudanças ortográficas, pode ser através de textos, vídeos, pesquisa, etc.


segunda-feira, 28 de novembro de 2011

NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DIVERTIDO


quarta-feira, 23 de novembro de 2011

V SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS LITERÁRIOS

Está acontecendo desde quarta-feira, 22/11 o V Seminário de Estudos Linguísticos e Literários com o tema "Linguagem e Sociedade: questões contemporâneas" organizado pelo Colegiado de Letras da Universidade do Estado da Bahia DCH - CAMPUS IV - JACOBINA-BA com a participação especial de Ezequiel Theodoro - UNICAMP. A programação consta de: palestras,  oficinas, minicursos, sessões de comunicação, mesa-redonda e  conferências,  distribuídas em três dias  no período de 22 a 25 de novembro de 2011.
A palestra de abertura do referido evento foi ministrada pelo fantástico escritor Ezequiel Theodoro (Doutor em Educação).  Confiram alguns trechos da palestra:




























segunda-feira, 21 de novembro de 2011

REVISTA CENA DE RUA

A “Revista Cena de Rua" foi criada pelos alunos do 8º ano matutino, tendo como "pretexto" a leitura do  livro "Cena de Rua" da autora Ângela Lago.
O livro "Cena de Rua" não tem palavras, trata de uma narrativa imagética. Para que os alunos conseguissem compreender a narrativa    elaborei um roteiro e após o preenchimento e discussão deste roteiro  eles fizeram uma síntese do livro. Em seguida,  a partir das informações contidas no roteiro, na síntese e dos conteúdos de gramática estudados na unidade, foram feitas várias produções  textuais, as quais formaram as páginas da revista, denominada "Revista Cena de Rua", uma vez que todas as produções retratavam de forma criativa a história do livro. Sugeri algumas produções como: síntese do livro, mapa conceitual, palavra-cruzada ilustrada, texto imagético, tirinhas, propaganda do livro, confecção da capa e  as demais produções eles tiveram a liberdade para  escolher. Após a elaboração das páginas,  cada aluno criou a capa da revista, fez o sumário e a encapou. Ficaram belíssimas. Em cada revista podemos perceber uma compreensão perfeita do livro lido e a demonstração do prazer que eles sentiram  ao realizar as produções   com muita  criatividade e organização.
Todas as produções foram realizadas na sala de aula, durante uma unidade de ensino.
Selecionei apenas 3 revistas para publicar aqui no blog, mas  todas ficaram  belas.  Amei o trabalho de todos. 

Clique nos links abaixo para ver a Revista Cena de Rua dos alunos do 8º B Matutino:

Esta etapa  só foi realizada graças à parceria feita com Davi,   monitor do PIBID que atua na nossa escola, a quem agradeço pela participação. Foi o mesmo quem transformou as revistas selecionadas na versão flip, uma vez que  ainda não domino este recurso.




Parabéns, para todos,
Beijos,
Profª Edenícia

quarta-feira, 16 de novembro de 2011

AS TRÊS PENEIRAS - SÓCRATES

As Três Peneiras de Sócrates

Um homem foi ao encontro de Sócrates levando ao filósofo uma informação que julgava de seu interesse:
- Quero contar-te uma coisa a respeito de um amigo teu!
- Espera um momento – disse Sócrates – Antes de contar-me, quero saber se fizeste passar essa informação pelas três peneiras.
- Três peneiras? Que queres dizer?
- Vamos peneirar aquilo que quer me dizer. Devemos sempre usar as três peneiras. Se não as conheces, presta bem atenção. A primeira é a peneira da VERDADE. Tens certeza de que isso que queres dizer-me é verdade?
- Bem, foi o que ouvi outros contarem. Não sei exatamente se é verdade.
- A segunda peneira é a da BONDADE. Com certeza, deves ter passado a informação pela peneira da bondade. Ou não?
Envergonhado, o homem respondeu:
- Devo confessar que não.
- A terceira peneira é a da UTILIDADE. Pensaste bem se é útil o que vieste falar a respeito do meu amigo?
- Útil? Na verdade, não.
- Então, disse-lhe o sábio, se o que queres contar-me não é verdadeiro, nem bom, nem útil, então é melhor que o guardes apenas para ti.

segunda-feira, 14 de novembro de 2011

EXPOSIÇÃO DE ARTES VISUAIS - 2ª ETAPA


A nossa escola  participou da 2ª etapa do AVE - Exposição de Artes Visuais Estudantis,  promovida pela DIREC 16, com a obra   "A dama solitária" da aluna Emille.  Infelizmente esta obra não foi  escolhida  para participar da 3ª etapa que  acontecerá em  Salvador, mas o importante foi a participação de todos para a realização deste projeto promovido pela SEC-BA.
Parabéns, Emille. Tenho certeza que a experiência adquirida este ano servirá para que em 2012 você concorra novamente com um trabalho mais bonito.
Beijos,
Profª Edenícia






















quarta-feira, 9 de novembro de 2011

VOCÊ CONCORDA COM O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA PÚBLICA?

Pr. Ivan Pereira disse...

"Professora Edenicia ...
Com sua permissão convido aos seus leitores no sentido de votar na enquete do meu site.
Concorda com o ensino religioso nas escolas publicas? Muito obrigado por sua cooperação.
Meu link- http://www.privan.com.br/. Abraços"

VOTE NESTA ENQUETE:


VOCÊ CONCORDA COM O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA PÚBLICA? ACESSE O LINK ABAIXO E DÊ A SUA OPINIÃO:

http://www.privan.com.br/2011/11/concorda-com-o-ensino-religioso-na.html